Luciana Paludo convida... Airton Rodrigues
Por Wagner Ferraz
"Este projeto traz para a cena e busca colocar em jogo a pesquisa de movimento em dança da bailarina Luciana Paludo com um bailarino convidado, a cada edição [é uma das ações de um Projeto denominado 'Pesquisa de linguagem autoral em dança']". PALUDO (2015)
Através do citado projeto se deu o encontro dos artistas da dança Luciana Paludo e Airton Rodrigues que experimentaram e nos colocaram a experimentar os efeitos deste encontro em cena. Destaco a singularidade de cada uma, a singularidade da qualidade de movimentos, das formas e fluxos e da maturidade cênica presenciada no que foi apresentado. Impossível não se encantar com a intensidade dançante assistida, que não tenho como descrever, pois, as palavras não dão conta.
Com toda a trajetória artística reconhecida, Lucina inicia um projeto onde poderia ficar voltada para seu umbigo pesquisando seu próprio trabalho em dança, mas justamente quando precisa olhar para si, ela passa a convidar outros artistas para compartilhar desse momento.
“Com” isso, pois é essa a proposta de minha escrita neste espaço – pensar “com” (FERRAZ, 2014) - passo a pensar “com” o que assisti e “com” FOUCAULT (2009) em “O que é um autor?” e me pergunto: De quem é a autoria? Não se trata de um pergunta para desafiar querendo saber quem será eleito autor(a), mas sim uma pergunta para se pensar a autoria que é inferida entre artistas, plateia, participantes do projeto e todos que de alguma forma são afetados pelo o que assistiram. Como aqueles que falam a forma como foram tocados pelo o que assistiram, como aqueles que dizem que viram tais “coisas” no trabalho, como aqueles que verbalizam o modo como viram o que foi apresentado... Talvez nessa hora a autoria seja desses, é como um roubo, onde o trabalho artístico é roubado dos autores para ser contado de outra forma.
Porém, o que foi contato pelos artistas foi da ordem do movimento, e para se roubar isso, assumir uma autoria e contar de outra forma, precisa-se mover. O convite está sendo lançado!
Parabéns Luciana Paludo pelo lindo projeto e Airton Rodrigues pela participação.
Ficha Técnica:
Concepção coreográfica e dança: Luciana Paludo, com colaboração, a cada edição, do bailarino convidado – nesta edição Airton Rodrigues.
Criação e operação de luz: Kyrie Isnardi
Colaboração na trilha sonora e discussões: Marcelo de Andrade Pereira
Criação e colaboração no figurino: Thiago Rieth
Produção: Ana Paula Reis e Mimese cia de dança-coisa
Apoio: Eduardo Severino Cia de Dança / Projeto Usina das Artes / Coletivo de Dança Sala 209.
http://lupaludomimese.blogspot.com.br/
Referências:
FERRAZ, Wagner. Pesquisar e pensar “com”: Entre criação artística e criação acadêmica. In.: FERRAZ, Wagner (Org). Experimentações Performáticas. Porto Alegre: INDEPIn, 2014. (Coleção Estudos do Corpo, v. 2). Disponível em: https://pt.scribd.com/doc/275770813/Pesquisar-e-Pensar-com-Entre-Criacao-Artistica-e-Criacao-Academica-Texto-Wagner-Ferraz. Acesso: 30/11/2015.
FOUCAULT, Michel. O que é um autor?. 7ª Edição. Lisboa: Vega Passagens, 2009.
PALUDO, Luciana. Em 2016, um novo projeto: Luciana Paludo convida... Publicado em: sábado, 19 de março de 2016. Disponível em: http://lupaludomimese.blogspot.com.br/2016/03/em-2016-um-novo-projeto-luciana-paludo.html. Acesso: 20/03/2016.
___________________________________________________________________________________________
Wagner Ferraz é um dançante, professor, pesquisador, performer e gestor cultural. Coordenador dos Estudos do Corpo, Editor da Revista Informe C3 e Coordenador Editorial da CANTO - Cultura e Arte. Já organizou e escreveu alguns livros que podem ser encontrados em http://canto.art.br/canto-editorial/. Atua como professor em cursos de Pós-Graduação lato sensu na área da Educação na UFRGS e CAPACITAR e professor do Curso de Graduação Tecnológica em Dança da Universidade de Caxias do Sul. Doutorando no PPG em Educação e Ciências (UFRGS), Mestre em Educação, Pós-Graduado em Educação Especial, Pós-Graduado em Gestão Cultural e Graduado em Dança. Contato:[email protected]. Site: www.processoc3.com.